教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
重点中学数学教师,从事数学教学二十余年,毕业班教学经验丰富。对教材熟悉,能够以教材为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示内在的联系与规律,建立全面的知识架构,从中提炼出思想方法,拓宽解题思路,提升答题技巧,保持持续上升状态。关心+鼓励式教学增强自信心,甩掉心理焦虑和思想压力,充满信心地面对考试,蓄势而发!巩固重点内容,查漏补缺,保证知识量的有效积累跟应用。改善学习方法,培养学习习惯,稳中求进。强化知识点记忆,强化意识。整理知识,优化方法,对重点知识进行系统梳理,做好知识体系衔接,扎实基础。
针对薄弱环节的补习对症下药,兼顾基础强化能力,训练的题目必须是中考中的必考、常考题型,真正做到精题精练! |
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